TRABAJO ACUARELAS III

Estos son los dibujos que corresponden a la tercera semana, trabajados en casa usando la lejía y la acuarela sobre papel negro, representando espacios.

SEMANA 15

Esta última semana de curso continuamos plasmando los espacios vacíos de la clase.

Repasando mi trayectoria ahora que llegamos al final del curso, estoy satisfecho con los resultados obtenidos. Definitivamente hay una clara progresión desde mis primeros dibujos hasta los mas recientes, y me ilusiona el saber que todavía no he llegado al final del camino; que esto no ha hecho mas que empezar.

TRABAJO ACUARELAS II

Estos son los dibujos pertenecientes a la segunda semana de trabajo en casa, en los que se representan espacios usando lejía y acuarela blanca.

SEMANA 14

Durante estos dos días de clase, hemos seguido las mismas formas que hace dos semanas, intentando representar el espacio de la clase mediante lineas.

Los dibujos deben representar fielmente la realidad, por lo que la dificultad a la hora de realizarlos se encuentra en el nivel de rigurosidad que cada uno se exige. En mi caso, he procurado que fuera el máximo.

TRABAJO ACUARELAS

Como parte de los ejercicios de este final de curso, tuvimos que representar el espacio como lo hicimos la semana pasada, con lineas al estilo Giaccometi y usando lejía sobre papel negro. Sin embargo, para este fin de semana, incluimos a la composición el pintar con acuarelas para destacar las sombras (mas aún que el amarillo de  la lejía).

Pese a no haberlas usado nunca, he conseguido algunos efectos realmente interesantes, que, combinados con la trama de lineas del fondo, dan lugar a dibujos bastante seductores.

SEMANA 13

En esta semana hemos dado un giro radical en cuanto a la manera de dibujar se refiere, pasando a usar un pentel cargado con lejía sobre papel negro, y posteriormente acuarela blanca para sacar las luces.

La técnica me parece atractiva, por novedosa, ya que es bastante curioso como el que la lejía reaccione con el papel lleve a crear un dibujo. No obstante este efecto no es inmediato, sino que el dibujo comienza a aparecer pasados unos segundos.

Es aquí donde veo la dificultad a este ejercicio. Al no saber por donde estoy pasando el pentel, me resulta difícil el hacer lineas finas así como que se plasmen en el papel justo en el lugar que quiero, llevándome a hacer lineas o muy gruesas o que no se corresponden con lo que estoy viendo.

No obstante voy mejorando con cada dibujo y espero seguir haciéndolo a medida que me vaya haciendo mas a la técnica.